Cómo un 'maestro del giro' japonés se mantiene en la cima de su juego

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ACTO DE EQUILIBRIO Shuraku Chikushi (derecha) y sus discípulos muestran cómo las peonzas japonesas se pueden hacer girar en un palo o en la palma de la mano.





HAKATA, Japón - Shuraku Chikushi no es una estrella de rock, un pianista virtuoso o un acróbata. Tampoco es un ilusionista.

Pero actuó ante la familia real japonesa, la reina Isabel de Inglaterra, el expresidente estadounidense Barack Obama y otros líderes mundiales, y en la Cumbre del G-20 en Osaka, en junio.



El showman itinerante actuó en 24 países, junto con su madre, esposa, hermana y algunos discípulos.

Shuraku, de 44 años, es un fabricante e hilandero de peonzas (trumpo), y un maestro de la vigésima generación que ha mantenido vivo el arte de Chikuzen Hakata koma (peonzas).



Su dominio de este arte escénico le ha valido el título de mejor intérprete de Hakata, una designación otorgada por primera vez por el emperador de Japón en el siglo XVII.

La propia prefectura de Fukuoka ha designado al hilado Hakata koma como un bien cultural intangible y ha convertido las tapas en una artesanía tradicional.



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ARTE DE LA ACTUACIÓN Se necesitan años para dominar diferentes técnicas de hacer girar un trompo, como deslizar uno en una cuerda. —FOTOS DE WWW.HAKATA-KOMA.JP

Yin y yang

Hay 23 técnicas para hacer girar el juguete, dijo Shuraku, y agregó que es un acto de equilibrio que involucra el yin y el yang, y accesorios como espadas, abanicos, postes y cuerdas.

Shuraku puede girar el juguete a lo largo del borde de una katana (espada) y una cuerda, entre otros trucos.

En el Museo Folclórico Hakata Machiya, donde guió a tres periodistas el 11 de septiembre a pintar una peonza con diferentes colores, Shuraku dijo que le pasaría el arte de hacer y hacer girar peonzas a su hijo.

Tutorado en la forma de arte por su madre cuando él era un niño, dijo que comenzaría a enseñar a su hijo, que ahora solo tiene 1 año, cuando el niño cumpla 3 años.

Antes de que cumplan los 10 años, a los niños seleccionados se les enseñan tres técnicas de peonza. A los 10 años, se espera que el estudiante haya dominado cinco, dijo Shuraku.

Para dominar una técnica se necesitan dos años.

Sin embargo, dejar que una peonza se deslice a lo largo del filo de una espada lleva de tres a cuatro años dominar, dijo.

COMO LOS PLATILLOS VOLANTES Las tapas japonesas con forma de discos planos son multicolores y vienen en varios tamaños.

Artesanía en madera tradicional

Shuraku mantiene viva la forma de arte tradicional yendo a un taller en el Museo Folclórico Hakata Machiya todos los miércoles para demostrar ante los visitantes la artesanía tradicional en madera.

Las escuelas de Hakata han tendido una mano para preservar la tradición, presentándola a alumnos de 6 a 12 años.

Me alegra ver a muchos niños jugando a las tapas, dijo Shuraku.

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Pero el número de los que lo hacen se ha reducido en los últimos años y ahora los alumnos están tardando más en aprender el arte, señaló.

Los niños se han vuelto más torpes en comparación con los viejos tiempos, dijo Shuraku a través de un traductor, algo que lo entristece un poco.

Los trompos es un juego tradicional que se juega en muchos países, incluido Filipinas. Pero ahora que los niños están expuestos a una gran cantidad de juegos digitales disponibles en Internet, el juego está perdiendo rápidamente su atractivo.

Las tapas de madera que hace Shuraku tienen forma de platillos voladores. En Filipinas, la parte superior es de forma esférica, con una parte inferior ahusada donde se une la pata (generalmente un clavo).

Cuando era niño, jugaba a las copas de madera del árbol de guayaba tirando el juguete al suelo con un golpe de mano vertical. Por el contrario, Shuraku suelta la parte superior de su mano en un trazo horizontal.

Distrito de comerciantes

Koma se extendió desde China hasta Hakata, un antiguo puerto comercial que era la puerta de entrada de Japón a los países del oeste.

Hakata, un distrito comercial, se fusionó con el vecino Fukuoka, hogar de muchos samuráis, en 1889, y este último se convirtió en el nombre de la nueva entidad ante la insistencia de los samuráis.

La ubicación de Fukuoka en la parte noroeste de Kyushu lo sitúa más cerca de Seúl en Corea del Sur y Shanghai en China, que de Tokio.

Esta ubicación convirtió a Fukuoka en el objetivo de Kublai Khan, quien en el siglo XIII intentó, pero no pudo, invadir el norte de Kyushu dos veces, primero en 1274 con una flota de cientos de barcos y decenas de miles de tropas, y en 1281, con más de cien mil soldados y algunos miles de barcos.

Los tifones o kamikaze (viento divino) destruyeron las fuerzas invasoras en ambas ocasiones, salvando a Japón de la horda mongola.

Parte de la barrera de piedra de 20 kilómetros de largo construida por samuráis después del primer intento de invasión de los mongoles aún se encuentra en Fukuoka, dijo Akiko Takamura, oficial de prensa del Museo de Fukuoka.

También se exhibieron en el museo decenas de hojas de espada exquisitamente conservadas de todo Japón y armaduras corporales de los siglos XI al XVII.

En el museo de ciencias en otra parte de la ciudad, las exhibiciones son interactivas, desde la estructura celular de una corteza vista bajo un microscopio, la simulación de vuelo de un avión y el movimiento de las sillas debido a los diferentes tipos de movimiento de la corteza terrestre cuando ocurren terremotos. , a imágenes del planeta desde diferentes alturas y profundidades.

Premio Fukuoka

Basar a los escolares en su historia y en la ciencia, así como los principios de instrucción, como jiritu (autocontrol y autodisciplina), keiai '(cuidado y respeto mutuos) y kinben, (trabajo duro) han ayudado a hacen de Fukuoka y Japón una sociedad moderna anclada en sus tradiciones.

Estos principios son los tres objetivos de la Escuela Secundaria Matsuzaki en la ciudad de Fukuoka, dijo su director Masuda Mizuho al historiador holandés Leonard Blusse, galardonado con el premio académico de Fukuoka 2019. Blusse dio una charla el 12 de septiembre a unos 530 estudiantes sobre el comercio marítimo de los Países Bajos con Japón y China en los siglos XVII y XVIII.

Haruyoshi Junior High School, donde Randy David, el primer filipino en ganar el gran premio de Fukuoka, dio una charla el 13 de septiembre, busca inculcar reijo (cortesía), shingi (mantener la fe en uno mismo) y kinben en sus 563 alumnos.

Durante los últimos 30 años, los ganadores del gran premio del Fukuoka Prize, que promueve la paz y el respeto, así como la tolerancia por la diversidad de la cultura asiática, incluyen a Ravi Shankar de India, Pramoedya Ananta Toer de Indonesia, Ezra Vogel de Estados Unidos, Muhammad Yunus de Bangladesh y Zhang Yimou de China.